Gentilissime Colleghe e Colleghi,
Vi comunichiamo che sino al 30 aprile 2026, sarà online “Progettare Accessibile”, il percorso di aggiornamento professionale che promuove la cultura della progettazione inclusiva, con particolare attenzione ai luoghi della cultura.Obiettivi del corso: co-organizzato dalla Scuola nazionale del patrimonio e delle attività culturali e dal CNAPPC, ridefinisce il concetto di accessibilità e lo esplora in tutte le sue dimensioni: dalla progettazione di interni ai luoghi della cultura, fino alla scala urbana con l’obiettivo di fornire a professionisti e operatori strumenti teorici e pratici per concepire spazi, servizi e città che accolgono la diversità come valore, e non come limite. Progettare accessibile si fonda su una prospettiva olistica e relazionale, che supera la mera conformità normativa per abbracciare i principi del Design for All, metodologia progettuale che ha per obiettivo fondamentale la progettazione e la realizzazione di edifici, prodotti e ambienti accessibili a ogni categoria di persone, e della co-progettazione.
Descrizione: Il percorso si articola in tre corsi distinti, ciascuno dà diritto a 10 CFP ordinari e contribuisce al riconoscimento delle 40 ore di formazione previste dalla Direttiva del Ministro per la Pubblica Amministrazione n. 1/2025 (c.d. Direttiva Zangrillo).
- Progettare accessibile: principi e pratiche (10 ore). Un’introduzione ai fondamenti teorici e normativi della progettazione accessibile. Il corso esplora il significato del Design for All, le metodologie di co-design e il rapporto tra spazio, ambiente e diversità umana, con l’obiettivo di superare la visione tradizionale di accessibilità come semplice conformità normativa.
- Progettare accessibile: la persona al centro (10 ore). Un percorso che adotta un approccio umanistico e olistico, ponendo al centro la relazione tra individuo e ambiente, l’ergonomia fisica e sensoriale e la qualità della vita.
- Progettare accessibile: dal cucchiaio alla città (10 ore). Dal dettaglio alla dimensione urbana, il corso indaga come i principi del design inclusivo si traducono in politiche, servizi e spazi per tutti, con un focus sui luoghi della cultura e sulla città come ecosistema condiviso.
Relatori: Massimo Alvisi, Mario Barbuto, Giulio Ceppi, Mario Cucinella, Fabio Fornasari, Peter Kercher, Flavio Mangione
Modalità di iscrizione: Registrarsi sulla piattaforma e-learning della Scuola Nazionale del patrimonio e delle attività culturali al link https://fad.fondazionescuolapatrimonio.it/course/view.php?id=839
Assistenza tecnica: https://fad.fondazionescuolapatrimonio.it/local/contact/assistance.php
